Estrategias de Aprendizaje

Se proponen procedimientos, técnicas y actividades, como medio para el cumplimiento de los objetivos y logro de las competencias propuestas, cada una con un propósito determinado para apoyar el aprendizaje, siendo:

1. Aprendizaje a base de problemas. Procura la solución de un problema particular cuyo objetivo es la solución, las conclusiones derivan del conocimiento adquirido.

2. Demostración. El docente ejecuta frente al participante una técnica o procedimiento especifico, que permite la observación y el análisis del proceso para su posterior práctica

3. Taller. Desarrollo y elaboración de un trabajo eminentemente práctico para la adquisición de habilidades procedimentales propias de la especialidad de ingeniería hidráulica.

4. Proyectos. Con la guía del docente, se elabora una propuesta de desarrollo y solución de problemas, conforme las mejores prácticas de ingeniería y estándares internacionales demandan.